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Alfabetização ganha forma no teatro.
15 September 2026

Escrito por: Janete Carolina Deters

A alfabetização é uma etapa fundamental da trajetória escolar, pois amplia as possibilidades de comunicação, expressão e compreensão do mundo. Nesse processo, experiências que articulam leitura, escrita, oralidade e diferentes linguagens contribuem para tornar a aprendizagem mais significativa para as crianças.

Os estudantes do 1º ano dos Anos Iniciais da Escola Fátima prepararam e apresentaram uma peça sobre a alfabetização aos demais estudantes da escola. Por meio de falas e cenas, as crianças compartilharam aprendizagens construídas nessa etapa e exploraram a criatividade, a oralidade e a expressão artística durante a apresentação.

A atividade também proporcionou aos estudantes a oportunidade de se expressar diante do público, fortalecendo a confiança, o protagonismo e a interação com os colegas. A experiência integrou conhecimento e convivência, valorizando o processo de alfabetização como parte importante do desenvolvimento e da formação integral dos estudantes

ESCOLA E FAMÍLIA COMPARTILHAM RESPONSABILIDADES NA EDUCAÇÃO.
15 September 2026

Escrito por: Janete Carolina Deters

A parceria entre família e escola tem papel importante no processo educativo, ao favorecer o acompanhamento do desenvolvimento dos estudantes e a construção de referências comuns para sua formação. O diálogo entre esses dois espaços contribui para fortalecer vínculos, promover segurança e apoiar a aprendizagem em diferentes etapas da vida escolar.

Na Escola Franciscana Nossa Senhora de Fátima, essa relação é valorizada como parte do acompanhamento integral dos estudantes. A aproximação com as famílias permite compartilhar propósitos, alinhar orientações e construir uma relação de confiança baseada no diálogo, no cuidado e na corresponsabilidade pela educação.

Quando escola e família atuam de forma integrada, ampliam-se as condições para que os estudantes desenvolvam autonomia, responsabilidade e participação consciente em sua trajetória. Essa parceria também contribui para uma formação que articula conhecimento, convivência e valores, fortalecendo o compromisso conjunto com o desenvolvimento integral.

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      A Escola Fátima se destacou na etapa da Olimpíada Brasileira de Robótica-DF, modalidade “Resgate e Salvamento de Vítimas”. Nossos alunos, com entusiasmo e dedicação, desenvolveram robôs capazes de enfrentar desafios complexos, conquistando o 1° e o 2° lugares e garantindo a única vaga para representar o Distrito Federal na etapa nacional. A Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR) tem como objetivo incentivar os jovens na carreira científico-tecnológica, combinando robótica e inteligência artificial com conteúdos escolares, mostrando que o conhecimento pode ser transformado em soluções práticas e tecnologias de ponta.
     Essa conquista reflete o talento dos nossos estudantes e o compromisso da Escola Fátima com a excelência educacional. Nossos alunos demonstraram habilidade em trabalhar em equipe, resolver problemas de forma criativa e inovar diante de desafios. Cada etapa foi uma lição de perseverança e cooperação, contribuindo para o crescimento pessoal e acadêmico de cada participante.
     Estamos profundamente orgulhosos de nossas equipes, que representaram a Escola Fátima com brilhantismo e paixão. Ver nossos alunos se destacando e se preparando para a etapa nacional enche nossa comunidade escolar de esperança e entusiasmo pelo futuro. Esta vitória é um reflexo do esforço coletivo e da dedicação à educação transformadora, que prepara nossos jovens para os desafios do mundo moderno e os inspira a explorar o universo da tecnologia e da inovação.