Na Escola Nossa Senhora de Fátima, os Anos Iniciais do Ensino Fundamental representam uma etapa decisiva na formação de crianças entre 6 e 10 anos. É nesse período que se consolidam as bases cognitivas, socioemocionais e de linguagem, fundamentais para toda a trajetória acadêmica e para a construção de competências para a vida.

Nossa proposta pedagógica está fundamentada nos princípios da educação franciscana, que promove a formação integral do ser:  corpo, mente, espírito e valores. Mais do que transmitir conteúdos, buscamos formar cidadãos éticos, autônomos e solidários, capazes de agir com empatia e responsabilidade no mundo.

O processo de aprendizagem é concebido como ativo, dinâmico e colaborativo. Valorizamos o conhecimento prévio dos alunos e incentivamos o diálogo, a escuta, a troca de ideias e o trabalho em grupo, respeitando o ritmo e os estilos de aprendizagem de cada criança. Essa abordagem fortalece o protagonismo estudantil, promovendo a autoconfiança e o prazer em aprender.

Ao integrar relações significativas com o ambiente e com os colegas, os alunos desenvolvem habilidades essenciais para enfrentar desafios presentes e futuros, em um contexto onde se sentem acolhidos, compreendidos e motivados a crescer.

Na Escola Nossa Senhora de Fátima, cada etapa da educação é planejada com excelência, cuidado e intencionalidade. Aqui, seu filho encontra um espaço seguro, afetuoso e intelectualmente desafiador, onde aprender é também uma forma de ser feliz.

   No Ensino Fundamental – Anos Finais, a Escola Nossa Senhora de Fátima acompanha os estudantes em uma etapa decisiva de transição, marcada pelo aprofundamento do conhecimento e pelo desenvolvimento de competências essenciais para a vida acadêmica e social. É nesse momento que os alunos ampliam sua capacidade de pensamento crítico, aprendem a argumentar com consistência e passam a compreender o mundo com maior autonomia e responsabilidade.

Adotamos uma abordagem pedagógica colaborativa e inclusiva, que reconhece que o desenvolvimento cognitivo está intrinsecamente ligado às relações sociais. Através de debates, projetos em grupo e situações-problema, os alunos aprendem a dialogar, construir soluções e respeitar diferentes pontos de vista,  competências indispensáveis para o século XXI.

A diversidade é um valor essencial em nossa proposta. Valorizamos as experiências únicas de cada estudante, promovendo um ambiente que respeita e enriquece a convivência por meio da empatia, da escuta e do respeito mútuo. Assim, cada  estudante se sente pertencente, reconhecido e incentivado a crescer.

Nossos educadores atuam como mediadores de aprendizagem, orientando as descobertas, propondo desafios e estimulando a curiosidade intelectual. As práticas pedagógicas incluem projetos interdisciplinares, experiências investigativas e atividades que integram teoria e prática, favorecendo uma aprendizagem ativa e significativa.

Essa fase é cuidadosamente planejada para formar não apenas alunos preparados para os desafios acadêmicos do futuro, mas também indivíduos conscientes, colaborativos e protagonistas de sua própria história.

Na Escola Nossa Senhora de Fátima, formar é transformar. Venha fazer parte de uma comunidade educativa que valoriza cada etapa do desenvolvimento humano e acredita no poder da educação para construir um mundo melhor.

Obs. Progressão Parcial (até duas dependências em disciplinas específicas).