A Escola Fátima, comprometida com a excelência educacional e o desenvolvimento contínuo de sua equipe, promoveu uma formação voltada para acompanhantes, estagiárias e auxiliares, com o objetivo de qualificá-las para atuar em parceria com os docentes e fortalecer o suporte ao processo de ensino-aprendizagem. A capacitação abordou temas essenciais para a prática educacional, incluindo a espiritualidade franciscana na prática pedagógica, destacando sua influência na atuação em sala de aula; virtudes e correção fraterna, com foco na construção de um ambiente escolar harmônico; síndromes e transtornos, explorando suas principais características e estratégias de adaptação; ética profissional, orientando sobre condutas adequadas no ambiente de trabalho e nas relações interpessoais; além de jogos e brincadeiras pedagógicas, com oficinas voltadas à adaptação e inclusão no contexto escolar. Essa iniciativa reforça o compromisso da Escola Fátima com a qualificação de seus profissionais e a construção de um ambiente educacional cada vez mais inclusivo e acolhedor.
EducaçãoEducação
15 September 2026
Alfabetização ganha forma no teatro.
Escrito por: Janete Carolina Deters
A alfabetização é uma etapa fundamental da trajetória escolar, pois amplia as possibilidades de comunicação, expressão e compreensão do mundo. Nesse processo, experiências que articulam leitura, escrita, oralidade e diferentes linguagens contribuem para tornar a aprendizagem mais significativa para as crianças.
Os estudantes do 1º ano dos Anos Iniciais da Escola Fátima prepararam e apresentaram uma peça sobre a alfabetização aos demais estudantes da escola. Por meio de falas e cenas, as crianças compartilharam aprendizagens construídas nessa etapa e exploraram a criatividade, a oralidade e a expressão artística durante a apresentação.
A atividade também proporcionou aos estudantes a oportunidade de se expressar diante do público, fortalecendo a confiança, o protagonismo e a interação com os colegas. A experiência integrou conhecimento e convivência, valorizando o processo de alfabetização como parte importante do desenvolvimento e da formação integral dos estudantes
15 September 2026
ESCOLA E FAMÍLIA COMPARTILHAM RESPONSABILIDADES NA EDUCAÇÃO.
Escrito por: Janete Carolina Deters
A parceria entre família e escola tem papel importante no processo educativo, ao favorecer o acompanhamento do desenvolvimento dos estudantes e a construção de referências comuns para sua formação. O diálogo entre esses dois espaços contribui para fortalecer vínculos, promover segurança e apoiar a aprendizagem em diferentes etapas da vida escolar.
Na Escola Franciscana Nossa Senhora de Fátima, essa relação é valorizada como parte do acompanhamento integral dos estudantes. A aproximação com as famílias permite compartilhar propósitos, alinhar orientações e construir uma relação de confiança baseada no diálogo, no cuidado e na corresponsabilidade pela educação.
Quando escola e família atuam de forma integrada, ampliam-se as condições para que os estudantes desenvolvam autonomia, responsabilidade e participação consciente em sua trajetória. Essa parceria também contribui para uma formação que articula conhecimento, convivência e valores, fortalecendo o compromisso conjunto com o desenvolvimento integral.