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Alfabetização ganha forma no teatro.
15 September 2026

Escrito por: Janete Carolina Deters

A alfabetização é uma etapa fundamental da trajetória escolar, pois amplia as possibilidades de comunicação, expressão e compreensão do mundo. Nesse processo, experiências que articulam leitura, escrita, oralidade e diferentes linguagens contribuem para tornar a aprendizagem mais significativa para as crianças.

Os estudantes do 1º ano dos Anos Iniciais da Escola Fátima prepararam e apresentaram uma peça sobre a alfabetização aos demais estudantes da escola. Por meio de falas e cenas, as crianças compartilharam aprendizagens construídas nessa etapa e exploraram a criatividade, a oralidade e a expressão artística durante a apresentação.

A atividade também proporcionou aos estudantes a oportunidade de se expressar diante do público, fortalecendo a confiança, o protagonismo e a interação com os colegas. A experiência integrou conhecimento e convivência, valorizando o processo de alfabetização como parte importante do desenvolvimento e da formação integral dos estudantes

ESCOLA E FAMÍLIA COMPARTILHAM RESPONSABILIDADES NA EDUCAÇÃO.
15 September 2026

Escrito por: Janete Carolina Deters

A parceria entre família e escola tem papel importante no processo educativo, ao favorecer o acompanhamento do desenvolvimento dos estudantes e a construção de referências comuns para sua formação. O diálogo entre esses dois espaços contribui para fortalecer vínculos, promover segurança e apoiar a aprendizagem em diferentes etapas da vida escolar.

Na Escola Franciscana Nossa Senhora de Fátima, essa relação é valorizada como parte do acompanhamento integral dos estudantes. A aproximação com as famílias permite compartilhar propósitos, alinhar orientações e construir uma relação de confiança baseada no diálogo, no cuidado e na corresponsabilidade pela educação.

Quando escola e família atuam de forma integrada, ampliam-se as condições para que os estudantes desenvolvam autonomia, responsabilidade e participação consciente em sua trajetória. Essa parceria também contribui para uma formação que articula conhecimento, convivência e valores, fortalecendo o compromisso conjunto com o desenvolvimento integral.

Letramento racial fortalece a formação cidadã no Ensino Médio. Os estudantes do Ensino Médio da Escola Franciscana Nossa Senhora de Fátima participaram de uma significativa atividade de letramento racial e conscientização sobre o racismo estrutural, ampliando conhecimentos e promovendo reflexões fundamentais para a formação cidadã.

A partir da exibição de vídeos e de momentos de diálogo em sala de aula, os estudantes foram convidados a compreender as origens, os impactos e os desafios relacionados ao racismo estrutural na sociedade brasileira. A atividade estimulou a análise crítica, a escuta respeitosa e a reflexão sobre a importância da valorização da diversidade, da equidade e dos direitos humanos.

Mais do que abordar um tema contemporâneo, a proposta pedagógica incentivou os jovens a reconhecerem o papel de cada cidadão na construção de uma sociedade mais justa, inclusiva e fraterna, fortalecendo valores como empatia, respeito, responsabilidade social e compromisso com o bem comum.

Na Escola Franciscana Nossa Senhora de Fátima, acreditamos que a educação transforma vidas quando promove conhecimento, diálogo e consciência. Inspirados pelos valores franciscanos, formamos estudantes preparados para respeitar as diferenças, combater todas as formas de preconceito e contribuir, com ética e solidariedade, para a construção de uma cultura de paz e de uma sociedade mais humana.