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Alfabetização ganha forma no teatro.
15 September 2026

Escrito por: Janete Carolina Deters

A alfabetização é uma etapa fundamental da trajetória escolar, pois amplia as possibilidades de comunicação, expressão e compreensão do mundo. Nesse processo, experiências que articulam leitura, escrita, oralidade e diferentes linguagens contribuem para tornar a aprendizagem mais significativa para as crianças.

Os estudantes do 1º ano dos Anos Iniciais da Escola Fátima prepararam e apresentaram uma peça sobre a alfabetização aos demais estudantes da escola. Por meio de falas e cenas, as crianças compartilharam aprendizagens construídas nessa etapa e exploraram a criatividade, a oralidade e a expressão artística durante a apresentação.

A atividade também proporcionou aos estudantes a oportunidade de se expressar diante do público, fortalecendo a confiança, o protagonismo e a interação com os colegas. A experiência integrou conhecimento e convivência, valorizando o processo de alfabetização como parte importante do desenvolvimento e da formação integral dos estudantes

ESCOLA E FAMÍLIA COMPARTILHAM RESPONSABILIDADES NA EDUCAÇÃO.
15 September 2026

Escrito por: Janete Carolina Deters

A parceria entre família e escola tem papel importante no processo educativo, ao favorecer o acompanhamento do desenvolvimento dos estudantes e a construção de referências comuns para sua formação. O diálogo entre esses dois espaços contribui para fortalecer vínculos, promover segurança e apoiar a aprendizagem em diferentes etapas da vida escolar.

Na Escola Franciscana Nossa Senhora de Fátima, essa relação é valorizada como parte do acompanhamento integral dos estudantes. A aproximação com as famílias permite compartilhar propósitos, alinhar orientações e construir uma relação de confiança baseada no diálogo, no cuidado e na corresponsabilidade pela educação.

Quando escola e família atuam de forma integrada, ampliam-se as condições para que os estudantes desenvolvam autonomia, responsabilidade e participação consciente em sua trajetória. Essa parceria também contribui para uma formação que articula conhecimento, convivência e valores, fortalecendo o compromisso conjunto com o desenvolvimento integral.

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O esporte no ambiente escolar amplia aprendizagens que vão além da prática física, ao estimular cooperação, respeito, responsabilidade e convivência. Entre os dias 11 e 13 de agosto, a Escola Franciscana Nossa Senhora de Fátima, em Brasília, realizou os Jogos Interséries, reunindo os estudantes em atividades esportivas e momentos de integração.

Nesta edição, cada turma contou com camisetas personalizadas em cores diferentes, reforçando a identidade das equipes durante a competição. Além da participação nos jogos, cada turma representou um princípio ou valor a ser colocado em prática ao longo das atividades, como respeito, amizade, cooperação, responsabilidade e espírito de equipe.

A iniciativa buscou mostrar que competir também envolve aprender a conviver, respeitar regras, lidar com desafios e atuar coletivamente. Dessa forma, os Jogos Interséries contribuíram para a formação integral dos estudantes, aproximando esporte, aprendizagem e valores franciscanos presentes no cotidiano da Escola Fátima.